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111年度教學卓越獎出爐! 40個團隊獲金、銀質獎

「111年度教育部教學卓越獎」頒獎典禮今(23)日在國立中正大學登場,各組角逐競爭激烈,在公平嚴謹的評選機制下,最後選出19個團隊獲金質獎,21個團隊獲銀質獎。教育部蔡清華次長、嘉義縣翁章梁縣長也親自到場向得獎者祝賀,並肯定其對教育的用心與付出。教育部表示,教學卓越獎從92年開始舉辦,藉以鼓勵教師專業成長、團隊合作、創新教學、適性輔導,樹立優質教學典範。

今年度適逢「教學卓越獎」二十週年,各縣市共推薦107個教學團隊參與複選,評選過程中,各團隊全力呈現最優質的教學理念與策略,展現教師的專業與熱忱。經評審委員審慎討論,評選出40個入圍團隊,其中19個金質獎團隊各可獲得60萬元獎金,21個銀質獎團隊則各可獲30萬元獎金。教學卓越獎部分,高級中等學校組共8所學校獲獎,其中4所金質獎分別為:桃園市大溪高中、臺北市中正高中、臺北市中山女中、國立金門高中;4所銀質獎分別為:新北市鶯歌工商、臺中市新社高中、國立大湖農工職校、桃園市壽山高中。

國中組共9所學校入圍,其中4所獲金質獎學校分別是:臺中市光正國中、雲林縣樟湖生態國中小、臺南市復興國中、臺北市民權國中;銀質獎5所學校分別為:基隆市安樂高中附設國中部、高雄市那瑪夏國中、高雄市溪埔國中、臺中市四育國中、新竹市育賢國中。國小組共14所學校入圍,其中7所金質獎學校分別為:臺中市溪尾國小、雲林縣華南實驗國小、桃園市仁和國小、桃園市霄裡國小、雲林縣下崙國小、新北市白雲國小、臺南市大同國小;7所銀質獎學校為:金門縣開瑄國小、高雄市南安國小、臺南市光榮實驗小學、桃園市社子國小、新北市成福國小、高雄市巴楠花部落國中小、基隆市港西國小。

幼兒園組共9園入圍,其中4園獲金質獎,分別是:屏東縣長榮百合國小附幼、嘉義市復國幼兒園、臺北市信義幼兒園、新北市思賢國小附幼;銀質獎5園分別為:新北市建國國小附幼、臺北市龍安國小附幼、臺北市雨聲國小附幼、財團法人耕莘健康管理專科學校附設新北市私立實驗幼兒園、桃園市介壽國小附幼。國教署表示,本次獲獎教學團隊方案都是符應新課綱精神與實驗創新的案例,例如結合在地文化、雙語教育、國際教育、AI科技、多元文化、永續發展與國際重大議題,創新多元跨域的統整課程,展現在地關懷與行動,成就學生更有意義的學習地圖,並有效激發學生學習熱情,啟發自主學習動力。

本次獲獎方案不僅符應新課綱全人教育的精神,更前瞻孕育臺灣下一世代的優秀人才。

111年度教學卓越獎出爐! 40個團隊獲金、銀質獎 發布單位:教育部
「111年度教育部教學卓越獎」頒獎典禮今(23)日在國立中正大學登場,各組角逐競爭激烈,在公平嚴謹的評選機制下,最後選出19個團隊獲金質獎,21個團隊獲銀質獎。教育部蔡清華次長、嘉義縣翁章梁縣長也親自到場向得獎者祝賀,並肯定其對教育的用心與付出。教育部表示,教學卓越獎從92年開始舉辦,藉以鼓勵教師專業成長、團隊合作、創新教學、適性輔導,樹立優質教學典範。

今年度適逢「教學卓越獎」二十週年,各縣市共推薦107個教學團隊參與複選,評選過程中,各團隊全力呈現最優質的教學理念與策略,展現教師的專業與熱忱。經評審委員審慎討論,評選出40個入圍團隊,其中19個金質獎團隊各可獲得60萬元獎金,21個銀質獎團隊則各可獲30萬元獎金。教學卓越獎部分,高級中等學校組共8所學校獲獎,其中4所金質獎分別為:桃園市大溪高中、臺北市中正高中、臺北市中山女中、國立金門高中;4所銀質獎分別為:新北市鶯歌工商、臺中市新社高中、國立大湖農工職校、桃園市壽山高中。

國中組共9所學校入圍,其中4所獲金質獎學校分別是:臺中市光正國中、雲林縣樟湖生態國中小、臺南市復興國中、臺北市民權國中;銀質獎5所學校分別為:基隆市安樂高中附設國中部、高雄市那瑪夏國中、高雄市溪埔國中、臺中市四育國中、新竹市育賢國中。國小組共14所學校入圍,其中7所金質獎學校分別為:臺中市溪尾國小、雲林縣華南實驗國小、桃園市仁和國小、桃園市霄裡國小、雲林縣下崙國小、新北市白雲國小、臺南市大同國小;7所銀質獎學校為:金門縣開瑄國小、高雄市南安國小、臺南市光榮實驗小學、桃園市社子國小、新北市成福國小、高雄市巴楠花部落國中小、基隆市港西國小。

幼兒園組共9園入圍,其中4園獲金質獎,分別是:屏東縣長榮百合國小附幼、嘉義市復國幼兒園、臺北市信義幼兒園、新北市思賢國小附幼;銀質獎5園分別為:新北市建國國小附幼、臺北市龍安國小附幼、臺北市雨聲國小附幼、財團法人耕莘健康管理專科學校附設新北市私立實驗幼兒園、桃園市介壽國小附幼。國教署表示,本次獲獎教學團隊方案都是符應新課綱精神與實驗創新的案例,例如結合在地文化、雙語教育、國際教育、AI科技、多元文化、永續發展與國際重大議題,創新多元跨域的統整課程,展現在地關懷與行動,成就學生更有意義的學習地圖,並有效激發學生學習熱情,啟發自主學習動力。

本次獲獎方案不僅符應新課綱全人教育的精神,更前瞻孕育臺灣下一世代的優秀人才。