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美栗原力 藝遊貓裏 苗栗縣多元教育博覽會112年5月31日登場

苗栗縣政府為鼓勵各校分享學生學習成果,展現苗栗縣教育多元面向,特規劃教育博覽會,提供學生展示「國中技藝教育」、「原住民族教育」、「藝術深耕」及「城市美學」多元學習成果的舞台。博覽會訂於112年5月31日假苗栗縣立巨蛋體育館舉辦。 活動開場由泰興國小表演精湛的舞蹈「簧聲響起」,展現原教深耕的成果。

為展現四大主軸的推動成果,由景山國小等69校設計海報展示學生學習成果,計有90個靜態展示攤位,內容精采豐富,動態展示則由藝術與美感深耕計畫參與學校外埔國小節令鼓隊、南湖國中熱舞社、三灣國小客家八音團進行表演方式呈現。另設計有55個攤位的闖關體驗活動,參與學生以闖關卡集滿12個點數,就可獲得精美的獎勵品。

此次博覽會亦邀請勞動部勞動力發展署桃竹苗分署參與設攤活動及提供職類體驗活動,共襄盛舉。 苗栗縣111學年度國中技藝教育辦理動力機械、家政、餐旅、農業、電機與電子、商業與管理、食品、醫護、設計及化工等10個職群課程,現場共設14個攤位,展現各職群特色與學生學習成果。原住民教育成果海報區共設14個攤位,展示苗栗縣原住民族教育資源中心執行成效,提升苗栗縣居民對原教中心發展及執行成果的瞭解,並宣揚原教中心的重要性與發展性。

藝術深耕計畫參展學校共有38校,展出項目多元豐富,包含三灣國小大坪分校的竹藝木藝、卓蘭國小的客家藍染、九湖國小的書墨杭菊……等多元藝術成果,充分展現縣內山、海地景生態特色。城市美學則是鼓勵縣內學校深耕地方文化特色亮點,以營造美感課程的學習環境為宗旨,本次計有22校參加靜態成果展,分為音樂、視覺藝術、表演藝術、文化資產、區域整合等5大區塊,各校從校本課程出發,結合地方資源、校內師資、環境、課程,發展學校在地文化特色,展現出「貓裏.故事」的特有景致。

鍾東錦縣長於活動中強調技藝教育向下扎根的重要性,期許苗栗的每一個學子都能發現天賦,適性揚才,並親自頒發獎狀表揚111學年度國中技藝競賽各職群組前3名學生。此次博覽會以「美栗原力.藝遊貓裏」為主題,集結國中技藝教育課程、原住民族教育原力再現、藝術與美感深耕苗栗藝術風情及城市美學貓裏故事等四大主軸,以展現國中技藝教育多元展能、原住民族教育交流共榮、全民原教與原住民族轉型正義推廣及各校發展在地美學特色的豐碩成果。

「學習品保,全栗共好」是苗栗縣整體教育發展目標,本次活動期許透過技藝教育、原住民族教育及藝術與美感教育,強化偏遠地區弱勢學生學習資源、積極提升苗栗縣學子學習成效、建構多元適性教育環境,開展學生天賦潛能,以創造教育新價值。

美栗原力 藝遊貓裏 苗栗縣多元教育博覽會112年5月31日登場 發布單位:苗栗縣政府
苗栗縣政府為鼓勵各校分享學生學習成果,展現苗栗縣教育多元面向,特規劃教育博覽會,提供學生展示「國中技藝教育」、「原住民族教育」、「藝術深耕」及「城市美學」多元學習成果的舞台。博覽會訂於112年5月31日假苗栗縣立巨蛋體育館舉辦。 活動開場由泰興國小表演精湛的舞蹈「簧聲響起」,展現原教深耕的成果。

為展現四大主軸的推動成果,由景山國小等69校設計海報展示學生學習成果,計有90個靜態展示攤位,內容精采豐富,動態展示則由藝術與美感深耕計畫參與學校外埔國小節令鼓隊、南湖國中熱舞社、三灣國小客家八音團進行表演方式呈現。另設計有55個攤位的闖關體驗活動,參與學生以闖關卡集滿12個點數,就可獲得精美的獎勵品。

此次博覽會亦邀請勞動部勞動力發展署桃竹苗分署參與設攤活動及提供職類體驗活動,共襄盛舉。 苗栗縣111學年度國中技藝教育辦理動力機械、家政、餐旅、農業、電機與電子、商業與管理、食品、醫護、設計及化工等10個職群課程,現場共設14個攤位,展現各職群特色與學生學習成果。原住民教育成果海報區共設14個攤位,展示苗栗縣原住民族教育資源中心執行成效,提升苗栗縣居民對原教中心發展及執行成果的瞭解,並宣揚原教中心的重要性與發展性。

藝術深耕計畫參展學校共有38校,展出項目多元豐富,包含三灣國小大坪分校的竹藝木藝、卓蘭國小的客家藍染、九湖國小的書墨杭菊……等多元藝術成果,充分展現縣內山、海地景生態特色。城市美學則是鼓勵縣內學校深耕地方文化特色亮點,以營造美感課程的學習環境為宗旨,本次計有22校參加靜態成果展,分為音樂、視覺藝術、表演藝術、文化資產、區域整合等5大區塊,各校從校本課程出發,結合地方資源、校內師資、環境、課程,發展學校在地文化特色,展現出「貓裏.故事」的特有景致。

鍾東錦縣長於活動中強調技藝教育向下扎根的重要性,期許苗栗的每一個學子都能發現天賦,適性揚才,並親自頒發獎狀表揚111學年度國中技藝競賽各職群組前3名學生。此次博覽會以「美栗原力.藝遊貓裏」為主題,集結國中技藝教育課程、原住民族教育原力再現、藝術與美感深耕苗栗藝術風情及城市美學貓裏故事等四大主軸,以展現國中技藝教育多元展能、原住民族教育交流共榮、全民原教與原住民族轉型正義推廣及各校發展在地美學特色的豐碩成果。

「學習品保,全栗共好」是苗栗縣整體教育發展目標,本次活動期許透過技藝教育、原住民族教育及藝術與美感教育,強化偏遠地區弱勢學生學習資源、積極提升苗栗縣學子學習成效、建構多元適性教育環境,開展學生天賦潛能,以創造教育新價值。